Popisi riječi prema razinama jezične kompetencije (A1 do C1)

A1 līmenis ir visvienkāršākā valodas prasmes pakāpe, kurā skolēni spēj saprast un lietot vienkāršus izteicienus un teikumus, lai apmierinātu konkrētas vajadzības un sazinātos pazīstamās ikdienas situācijās.

A2 līmenis ir pamata valodas prasmes līmenis, kurā skolēni spēj saprast un sazināties ikdienas darbos un parastās situācijās, lietojot vienkāršus teikumus un frāzes, kas saistītas ar personisko informāciju, iepirkšanos un vietējo ģeogrāfiju.

B1 līmenis ir vidēji augsts valodas prasmes līmenis, kurā izglītojamie spēj risināt ikdienas situācijas, izprast galvenos jautājumus par pazīstamām tēmām un veidot vienkāršu saistītu tekstu par personiski interesējošām tēmām, tostarp izteikt viedokli un aprakstīt.

B2 līmenis ir augstākais vidējais valodas prasmes līmenis, kurā izglītojamie spēj saprast sarežģītus tekstus, brīvi un spontāni komunicēt ar dzimtās valodas runātājiem un veidot skaidrus, detalizētus tekstus par dažādiem tematiem, tostarp diskutēt par dažādiem jautājumiem.

C1 līmenis ir augstāks valodas prasmes līmenis, kurā izglītojamie spēj saprast dažādus sarežģītākus, garākus tekstus, brīvi un spontāni izteikties, daudz nemeklējot izteicienus, un elastīgi un efektīvi lietot valodu.

C2 līmenis ir augstākais valodas prasmes līmenis, kurā izglītojamie spēj saprast praktiski visu dzirdēto vai izlasīto, bez piepūles izteikties ar precīzām niansēm un veikt sarežģītus uzdevumus gan sociālā, gan profesionālā kontekstā ar kom